Perchè il piccolo diventi fratello - la pedagogia del dialogo nel cap. 18 di Matteo

Perchè il piccolo diventi fratello - la pedagogia del dialogo nel cap. 18 di Matteo. Il cap. 18 del primo Vangelo ha assunto un ruolo cruciale nel processo di auto-comprensione della Chiesa, imponendosi come il discorso ecclesiale per antonomasia. Tale connotazione lo ha reso inevitabilmente terreno di scontro tra le diverse denominazioni cristiane, suscitando un ampio dibattito teologico. Il capitolo e concepito come un dialogo didattico in cui Matteo trasforma il suo lettore in allocutore conducendolo in un universo valoriale nuovo segnato dalla sequela del Figlio e dall'assunzione della logica del Padre che gli affida l'altro, un piccolo che attende di essere riconosciuto fratello.